Grand Oral : 20 idées de sujets en Maths

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Tu es en terminale avec la spécialité Maths ? Tu ne sais pas quelles questions choisir pour l’épreuve du Grand Oral ? Dans cet article, on te donne 20 exemples de sujets pour le Grand Oral.

Pour rappel, l’épreuve du Grand Oral est prévue entre le 19 juin et le 30 juin 2023.

Découvre notre article sur la spécialité Maths par Mathilde, une lycéenne !

La plupart des sujets en Maths sont croisés avec une autre spécialité. Tu n’auras pas de mal à en relier certaines !

DISCLAIMERS :

  1. Ne recopie pas mot pour mot les sujets qui suivent : ils sont seulement là pour t’inspirer. Si l’un d’eux t’intéresse, n’hésite pas à creuser pour définir ta propre problématique et adapter le sujet à ton profil et ton projet d’études.
  2. Cet article n’a pas été rédigé par des professeurs de Maths, nous ne faisons que des propositions.

Sujet n°1 : Dans quelle mesure le résultat d’un sondage peut-il être fiable ?

Sujet n°2 : En quoi la reconnaissance des femmes en sciences a évolué au cours des siècles ?

Sujet n°3 : En quoi l’apparition de nouveaux symboles (∞, signe =, Σ, ∫, le 0, etc.) ont permis de faire avancer les mathématiques ?

Sujet n°4 : Quelle est la formule de calcul du volume d’un tonneau ?

Sujet n°5 : Comment les mathématiques augmentent-elles nos chances de gagner aux jeux ?

Sujet n°6 : Un événement de probabilité infiniment faible peut-il être réalisé ?

Sujet n°7 : Pourquoi les barycentres sont-ils utiles en géométrie ?

Sujet n°8 : La modélisation d’une épidémie permet-elle de prédire l’évolution d’une maladie ?

Sujet n°9 : Pourquoi les bulles de savon sont-elles sphériques ?

Sujet n°10 : Comment connaître l’heure de décès d’un cadavre en prenant sa température ?

Sujet n°11 : La visibilité des femmes scientifiques au XXIe s : quelles problématiques demeurent ?

Sujet n°12 : Comment étudier avec les logarithmes le niveau d’intensité sonore d’un signal ?

Sujet n°13 : Échelle de Richter : en quoi les logarithmes sont utiles pour modéliser l’intensité des séismes ?

Sujet n°14 : Comment la courbe de Lorenz et le coefficient de Gini permettent-ils d’étudier la répartition des revenus dans une population ?

Sujet n°15 : Quelles sont les grandes étapes de l’élaboration de la notion de vecteur ?

Sujet n°16 : Quelles équations différentielles permettent d’étudier le mouvement d’une particule dans un champ électrique ?

Sujet n°17 : Méthode des trapèzes et méthode de Simpson : en quoi ces méthodes sont faciles à programmer ?

Sujet n°18 : Comment les mathématiques peuvent-elles aider à modéliser le refroidissement d’un corps ?

Sujet n°19 : Comment expliquer les propriétés macroscopiques d’un cristal ?

Sujet n°20 : Comment les équations différentielles aident-elles à modéliser les circuits RC ?


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Sources : specialite-maths.fr / super-bac.com / novelclass.com

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